지구는 현재 온난화, 산성비, 도시 대기오염 등 생존과 직결되는 대기환경 문제에 직면해 있습니다. 우리나라도 집중호우, 태풍, 이상 한파 등 기상재해가 자주 발생하고 있답니다. 대기과학은 지구와 다른 행성들의 대기에서 일어나는 모든 현상들을 이해하고 응용하는 학문으로, 기존에는 기후 및 일기에 대한 연구 분야가 주를 이루었으나, 기상이변, 기후변동, 대기환경 문제 등이 크게 부각되면서 연구 분야가 다양해지고 있습니다. ■ 무엇을 배우나요? 대기과학에 대한 기본적인 학문 내용뿐 아니라 당면하고 있는 환경 문제에 대해서도 교육?연구합니다. 지구환경과학, 지구과학, 대기화학, 대기환경, 기후학 등의 기초 과목과 고층대기학, 기상통계학, 수리대기과학, 일기예보법, 응용기상학, 대기대순환 등의 심화 과목을 공부합..
최근에 액티브시니어(active senior)란 용어가 등장했습니다. 신중년층을 뜻하는 액티브시니어는 스스로 ‘노인’이라는 범주에 얽매이길 거부하고 능동적으로 자기 계발에 힘쓰고 세상에 발전적 역할을 담당하고 싶어 하는 고령화 시대의 새로운 롤모델입니다. 시니어컨설턴트는 전직, 퇴직, 은퇴 등 시니어들이 주도적으로 삶을 살아갈 수 있도록 상담을 해주고 정보를 제공해주는 직업을 말합니다. Q. 시니어컨설턴트가 되기 위해 어떤 준비 과정이 필요한가요? A.대학에서의 전공보다는 사회생활이나 직장생활 경험 중 인사나 교육 부문의 경험이 있으면 도움이 됩니다. 채용 방식이 네트워크를 통한 소개나 결원이 발생했을 때, 수시로 채용을 하기 때문에 현장에서 교육이나 상담 등 실무 능력을 키워 놓아야 합니다. Q. 시니..
우리나라는 선진 국가들보다 더 빨리 고령화가 진행되고 있습니다. 따라서 우리사회에서 고령자들의 삶의 질, 건강 등에 대한 관심이 더욱 높아지고 있습니다. 노인복지학과에서는 고령화 사회에서 발생되는 노인 복지·보건·경제활동 등 노인관련 문제들에 대응할 노인복지 전문가를 양성하고 있습니다. ■ 어떤 능력이 필요하나요? 우선적으로 노년기의 심리를 이해해야 하기 때문에 사람들에 대한 관심이 무엇보다 중요합니다. 그리고 노년층을 위한 우리 사회의 제도, 사람들의 의식에 대해서 알고 싶다는 호기심, 사람들과 잘 어울리며 진심으로 이해하고 도와주기를 좋아하는 태도가 필요합니다. ■ 무엇을 배우나요? 노년기의 심리와 가족을 이해하기 위한 과목, 노년기의 신체적 건강과 보건에 관련된 과목을 배웁니다. ■ 졸업한 후 진로..
진로를 일찍 선택하여 준비할 수 있으면 얼마나 좋을까요? 하지만 초등학교 시기에는 대부분 자녀의 남다른적성이나 흥미, 그와 관련된 재능을 정확하게 파악하기 어렵습니다. 파악하였더라도 이를 구체적으로 확인하고 아이 스스로도 확신을 가져야 할 시간과 경험이 필요하답니다. 초등학교 시기는 다양한 활동과 경험을 통해 적성과 흥미, 가치관들을 찾아보는 것이 중요합니다. 이러한 과정 속에서 학부모와 자녀의 눈에 많이 보이는 재능, 장점, 관심, 흥미, 중요한 가치들이 드러나게 될 것입니다. 아이가 잘하는 것을 발견했다고 해도 한 가지 직업만을 목표로 준비해 나간다면 시야가 좁아질 가능성도 있고, 아이의 숨겨진 역량과 가능성을 찾을 기회를 놓칠 수도 있지요. 초등학교 때 마음에 드는 직업을 생각해 보고 꿈을 품어 보..
어떤 재능을 타고나서 잘하는 사람은 많지 않습니다. 꾸준한 연습을 통해 실력을 키워 나가는 사람들이 더 많지요. 특히,아이들은 아직 원하는 게 무엇인지, 그리고 어떤 직업을 가져야 할지도 잘 모를 뿐 아니라 직업을 구체적으로 경험한 적이 없기 때문에 부족하다고 느끼는 것은 자연스럽고 당연한 일이랍니다. 그 직업을 원하게 된 이유를 함께 이야기해 보세요. 아이들은 ‘제가 원하는 직업은 이것이에요’라고 말하지만, 그 직업이 무슨 일을 하는지, 어떤 능력이 필요한지, 어떻게 준비를 해야 하는지와 같이 상세하게 알지 못하는 경우가 많아요. 그 직업을 갖고 싶게 된 이유와 어느 정도로 알고 있는지 아이와 함께 이야기해 보세요. 아이가 그 직업을 가질 만한 자질이 있는지 탐색할 기회를 주세요. 예를 들어 작가를 희..
초등학생은 호기심이 가장 왕성한 시기입니다. 이전에 별로 관심을 두지 않던 일에 새삼스레 흥미를 느끼고, 새로운 분야에 큰 흥미를 갖기도 하고... 그러면서 흥미는 변하기도 합니다. 그런 의미에서, 아이의 흥미가 자꾸만 다른 분야로 바뀐다고 걱정하기보다는 오히려 여러 분야에 관심을 갖기 시작했고, 경험이 넓어지고 있다고 긍정적으로 생각하세요. 특별한 흥미를 키우려면 특별한 노력을 해야 합니다. 특별한 흥미는 그냥 생기는 것이 아니기때문이지요. 아이가 처음으로 '어! 이 일 하고 싶네' 라는 생각이 드는 것은 일상에서 많이 느낄 수 있는 '작은 관심'때문이에요. 자연스럽게 생기는 이러한 작은 관심을 하나의 씨앗이라고 한번 생각해 보세요. 그 씨앗을 그냥 두면 어떻게 될까요? 그냥 말라서 죽겠지요. 하지만 ..