1학년 때는 막연히 ‘과학자’를 꿈꾸던 아이가 2학년이 된 지금은 ‘만들기’와 ‘조립’하는 것이 좋다며 과학자 중에서도 ‘기술과학자’가 되고 싶다고 합니다. 알아보니 기술과학자도 종류가 다양하던데, 아이의 꿈을 어떻게 지원해줘야 할지 잘 모르겠습니다. 학습이나 진로 방향을 어떻게 잡아주는 게 좋을까요? 어린 학생인데도 희망진로가 구체적이네요. 하지만 아직 초등학생이니 특정 기술 분야로 진로 방향을 정하기보다는 과학에 대한 관심을 폭넓게 발전시킬 수 있도록 도와주시는 것이 좋겠습니다. 우선 관심 분야에서 다양한 지식과 경험을 쌓을 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 과학관 등에 방문하여 다양한 체험을 해보고, 과학은 왜 발달했는지, 인간이 가진 문제를 해결하기 위해 과학자들은 어떤 노력을 해왔는지, 어떤 지식..
제 꿈은 과학자에요. 그런데 저는 학교에서 과학을 잘하는 편이 아니에요. 제가 계속 과학자의 꿈을 가져도 될까요? 과학은 우리 일상생활의 곳곳에서 찾을 수 있어요. 우리가 타고 다니는 전철, 자동차, 비행기는 물론이고 평소에 사용하는 전기, 입고 있는 옷, 스마트폰 등 모두가 과학과 연결되어 있답니다. 학교에서 배우는 과학을 잘 하지 못한다고 포기하기보다는 즐겁게 일상생활에서 자기 주변에 있는 사물이나 동물·식물을 관찰하고 새로운 사실을 발견하는 등 과학과 관련된 여러 활동을 해보는 건 어떨까요? 꿈은 소중한 것이에요. 성적과 점수만으로 꿈을 평가할 수는 없답니다. 수학과 과학 분야에서 높은 성적을 받는다면 과학자가 되는데 유리할 수는 있겠지만, 반드시 높은 성적을 받아야만 훌륭한 과학자가 되는 것은 아..
나노란 무엇일까요? 1나노미터(㎚)는 10억 분의 1미터로, 사람 머리카락 굵기의 10만 분의 1에 해당한답니다. 이런 나노 사이즈를 이용하는 여러 가지 기술들을 일상 생활에 적용하여 제품을 만드는 기술을 개발하는 직업이 바로 나노제품 연구 및 개발자입니다. 나노 과학 기술은 특정 분야에만 해당하는 것이 아니랍니다. 물리학, 화학, 전자 공학, 신소재 공학 등 여러 분야가 서로 융합되어 있습니다. 나노제품 연구 및 개발자가 되기 위해서는 대학에서 기계 관련 전공을 하면 도움이 됩니다. 하지만 대학가기 전 학생들입장에서는 새로운 기술 및 분야에 대한 호기심과 관심을 가지고 수학이나 물리, 생물 등 전반적인 과학 분야를 집중해서 공부하면 도움이 된답니다. 현재 우리 나라도 나노 과학 기술이 상당히 발전해 있..